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ANTERIOR/POSTERIOR

 

Con este material vamos a trabajar los números anteriores y posteriores al que se muestra inicialmente. Este material lo he creado teniendo en cuenta la metodología ABN, por lo que he utilizado números, dedos y para el conteo de elementos, estrellas. 

Los principales objetivos que se pretenden alcanzar son:​​

  • Identificar los números.

  • Contar colecciones sencillas.

  • Reconocer el número al indicarlo con los dedos. 

  • Identificar el número anterior y posterior a uno dado previamente.

¿Cómo trabajamos con Anterior/Posterior?

En este material lo primero que encontrarán lxs niñxs es un número, una colección de estrellas o unos dedos que indican un número, y bajo esto tres opciones, dos de ellas corresponden al anterior y posterior del número primero. 

Lxs niñxs deben identificar cual de ellos es el anterior y posterior. Después de esto en la siguiente diapositiva, encontrarán la respuesta correcta. 

Este material también se puede imprimir y utilizar de forma manipulativa. 

¿Cómo utilizamos este recurso en el aula?

Podemos utilizar este material de forma grupal en la asamblea, encontrarlo los números anteriores y posteriores entre todxs lxs niñxs.

Al imprimirlo, puede formar parte del material del rincón de matemáticas y que lxs niñxs puedan utilizarlo en dicho espacio trabajando el anterior y posterior de forma lúdica.

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