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EMPIEZA POR...
El juego "Empieza por..." pretende alcanzar los siguientes objetivos:
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Identificar vocales y consonantes.
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Discriminar entre mayúscula y minúscula.
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Adquirir vocabulario.
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Identificar la inicial de cada palabra.
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Asociar sonido a grafía.
¿Cómo jugamos a Empieza por...?
Con este juego podremos trabajar la identificación de vocales y consonantes. Así como discriminar previamente si se trata de una letra en mayúsculas o minúsculas.
Este juego consiste en identificar cuál de las tres palabras, acompañadas de imágenes, empiezan por la letra que tiene la abeja. En la siguiente diapositiva aparece la respuesta correcta.
También podremos identificar cada una de las palabras, para ampliar el vocabulario, así como identificar sus iniciales.
¿Cómo utilizamos este recurso en el aula?
Lo podemos trabajaren gran grupo, en la asamblea, donde con ayuda de la pizarra digital, ordenador o proyector, visionaremos cada abeja y lxs niñxs en grupo o por turnos, van identificando la letra de la abeja, y cuál de los elementos que aparece empieza por esa misma,y seguidamente le mostramos la solución.
También se puede dejar como un juego de lectoescritura, en el RINCÓN DEL ORDENADOR, para que lxs niñxs puedan jugar a él en pequeño grupo, utilizando un dispositivo tecnológico.
Se puede utilizar como material del RINCÓN DE LECTOESCRITURA, de la misma forma que lo utilizamos en la asamblea, pero de forma individual o pequeño grupo, y con solo la primera tarjeta, la cual estará plastificada, para que lxs niñxs puedan rodearla o tacharla con un rotulador velleda.